乐玩彩票首页-能玩的彩票网站给推荐几个-高职院校的前身是改革开放之初设立的短期职

作者:吉美彩票官网发布时间:2019年10月23日 00:59:11  【字号:      】

理论与生产实践脱节对蓝领工作的轻视会影响到对生产工艺的技能培养。目前,职业教育面临的一个主要问题是理论与实践的脱节。而要实现“中国制造2025”先进制造业的目标,除了需要掌握理论知识、主攻研发的科技人才,更需要扎根车间一线、具备丰富技能经验的技术工人。只有这样,制造业才能逐步完成核心零部件、先进基础工艺、关键基础材料和产业技术基础方面(“工业四基”)的突破。

经费短缺高职院校经费投入结构中,财政性教育经费与学费占比接近9成,其中,公共财政投入比重超过5成。2014年,中央政府发布《关于建立完善以改革和绩效为导向的生均拨款制度 加快发展现代高等职业教育的意见》,要求2017年全国各地高职院校年生均财政拨款水平应当不低于1.2万元。当年,教育部在全国开展职业教育改革发展情况专项调研,发现大部分地区高职生均拨款只相当于普通本科高校的50%左右,但事实上办好职业教育需要有大量的实验实训设备、教师培训和校企合作等方面的资金投入,其办学成本远高于普通教育。截至2016年,地市属公办高职院校未达标的比例达到38%,行业(企业)属公办院校未达标的比例达到67%。

据记者了解,东北地区是非洲猪瘟疫情的始发地,经过多方的共同努力,当前当地生猪养殖正在恢复。目前,黑龙江省生猪生产实现恢复性发展。在价格上涨的带动下,今年下半年黑龙江省生猪生产将出现恢复性增长,产能将持续提升。有关数据显示,现阶段该省能繁母猪存栏107万头,预计今年年底可出栏生猪1760万头左右,能够有效保障省内消费需求,并供应国内部分市场。由于生猪规模化养殖加快发展,一些大型生猪养殖企业陆续投产,保证了黑龙江省生猪基础产能不动摇。

国家粮油信息中心预测处处长张立伟认为,一年多来,国内豆粕、玉米需求增减受非洲猪瘟疫情的影响较大。其间,非洲猪瘟疫情发生150起左右,全国扑杀生猪110万头左右。当前,虽然非洲猪瘟疫情有所减轻,生猪生产与运输恢复,但存栏量下降较多,同时截至今年7月底,母猪存栏量同比也下降了31.9%,生猪存栏量只有去年的三分之二左右,这造成豆粕、玉米需求大幅减少。不过,生猪养殖对豆粕、玉米需求的减少被水产、禽类需求的增加弥补了很大一部分,其中生猪饲料用豆粕需求减少15%左右,而水产需求等增长7%左右。从生猪养殖恢复的周期等方面预计,豆粕、玉米市场需求最悲观的时间点尚未到来。虽然今年我国大豆、玉米进口量减少,但供应没有问题,主要是市场供需同步减少,市场运行较为平稳。

8月19日,江苏省农业农村厅等联合印发《关于促进生猪生产恢复发展有关扶持政策的通知》,对恢复生猪生产提出扶持政策意见。通知明确,对种质资源和规模猪场购买种猪实施补助,突出扶持生猪养殖重点县和规模猪场完善防疫设施等,保护生猪生产基础,提高养殖场生物安全水平。

广东某机器人培训学院,一直尝试与职校合作,把生产工艺的培养融入到实训当中,其负责人提到:“虽然学校组织师生团队参加一些机器人竞赛,但是都只是用电脑建模仿真,不是真正的应用,所以就算拿了第一名,学生还是掌握不了真正的工艺。”随后,他以打磨的工艺为例,说道:

小俞在兰州学习电子商务专业,强调职校生比本科生有更强的动手能力:“我们的老师说学汽修的一个本科生,他安一个发动机安不上,一个中专生过去直接就给它安上了……一个本科生和一个专科生同时去找工作的话,公司要什么东西,我(专科生)可以立马做出来,他(本科生)得去翻书……”

生产工艺的开发需要有多年车间生产实践的技术工人完成。现在不少高职院校已经开设了与先进制造业相关的专业。以工业机器人专业为例,在位于发达地区、得到更多财政支持的高职院校,学校已经注意到实训室应模拟车间的实际生产场景,不能仅仅购置几台机器人,必须要配备工作站。但是,一个工作站动辄几十万甚至上百万,一个系一般仅可能负担一个工作站。

高校扩招20年⑦扩招能解决“技工荒”吗二十年来的高等教育扩招,其成效是有目共睹的。普通高中升学率从1998年的46.1%跃至2016年的94.5%,大学教育从精英化迈入大众化的轨道。高职教育借此东风也得到快速的发展。高职学校由1998年的近百所猛增至2017年的1254所,高职(专科)院校招生351万人,占普通本专科招生总人数的47%(中国教育统计年鉴1998年、2017年),已经占据高等教育的半壁江山。

B农产品期货市场“两增长”现象明显近年来,随着大豆、玉米、豆粕等期货运行更为稳健,流动性较为充足,产业企业不断增长的风险管理需求得到了满足,国内农产品期货市场普遍出现了“两增长”的好现象,即农产品期货市场交易量不断放大,法人持仓量与成交量增长较快。

技术人才培养的瓶颈但是,这小部分的示范单位难以拉动多数院校的发展,主要受制于经费这一长期薄弱环节、人才培养重白领轻蓝领的导向,以及理论与生产实践的脱节。

受“应试教育”思想的主导,职校常常被标签为“差生集中营”、“混日子”场所。可是许多高职学生并不认为他们比本科生差。比如,小明,一名在陕西某高职学校读机械制造与自动化专业的学生,这样说道:

五大连池市大豆与玉米贸易商柴印峰告诉记者,白天20多度,夜晚16—17度,甚至在8月18日夜晚气温低到12度左右,大豆、玉米“能保命”已经不错了,哪还可以顺利灌浆与鼓粒呢。

可是,我们也看到,虽然高职的培养方向是为一线服务的高层次管理、技术人才,但是扩招并没有很好地填补中国技术工人的缺口。据全国总工会报道,2017年我国的产业工人队伍中高级技工占比仅为5%,与发达国家40%以上的数据相差甚远。因此,我们不禁要问,为何高职扩招二十年却没能解决技工荒的问题?

1999年,教育部发布《关于做好1999年普通高校招生工作的通知》,大规模安排10万人专门用于高职教育的招生,高职从此进入规模扩张阶段。当时,在亚洲金融危机和国企下岗的背景下,国家为了缓解就业压力采取高校扩招的政策。另外,国家开始考虑把教育作为一个产业纳入国民经济的链条之中,刺激居民使用储蓄存款,拉动内需。当时的扩招采取的是“三不一高”的政策,也就是毕业生不包分配,不再使用就业派遣报到证,国家不再统一印制毕业证书内芯,以学生缴费为主。据中国教育统计年鉴1998、2006年,高职院校的数量从1998年的101所,飙升到2006年的981所。

据记者实地调研,当前东北地区很多农作物正处于产量形成的关键时期,但多个产区田地有积水,这让已进入抽穗灌浆期、鼓粒期的水稻、玉米和大豆不能正常生长。

据大商所农业品事业部有关人员介绍,当前国内4家期货交易所已有58个上市品种,覆盖了农业、工业、金属、金融等板块,其中农产品期货24个,为众多产业提供了风险管理工具,为投资者提供了投资交易产品。相关统计数据显示,2019年上半年,大商所农产品期货市场规模全国第一,如全国农产品交易量4.95亿手(单边,下同),大商所农产品交易量为2.6亿手,占全国农产品的52.5%。全国农产品日均持仓量540.35万手,大商所农产品日均持仓量359.34万手,占全国农产品的66.50%。

只有树立“劳动光荣”、“劳动创造价值”的思想,技术工人才能真正得到社会的认可。黄瑜 陈芷楠(黄瑜系香港大学社会学系博士后,陈芷楠系香港大学社会学系研究助理)豆粕、玉米市场或迎来重大投资机会

此外,基差交易得到认可,国内大市场基本形成。预计期货功能会将充分有效发挥,具体表现在以下四方面:一是提供农业收入保险的价格参考,二是龙头企业在“订单+期货”中利用期货对冲风险,三是基差在现货贸易中得到广泛利用,四是在推动粮食产业和经济全面振兴中的作用越来越大。

据记者了解,受降雨影响,从8月15日开始黑龙江省双鸭山市宝清县就开始出现洪涝灾害,大面积低洼地带农田进水受灾,部分农田面临绝收。据当地农业部门初步统计的数据显示,洪水共造成宝清县77万亩农田受灾,其中绝产面积超过37万亩。

三减少:农产品特别是玉米、豆粕及其替代品进口总量降幅较大。自去年以来,我国大豆、油菜籽、玉米、玉米酒糟粕、高粱与大麦等农产品进口十分不顺畅,即使我国实现了大豆进口等的多元化,但进口成本的增加、巴西等大豆主产国基础设施落后等仍令市场担忧供应。

非洲猪瘟是一个全球性的难题,尽管当前仍面临许多困难和挑战,但在过去的一年时间里,通过各方积极的探索,我国已经总结出了一些复产的经验和方法。目前,生猪补栏集中在疫情暴发较早的东北和山东地区,很多散养户的积极性相对较高,后期北方地区玉米、豆粕的饲用需求有望逐渐好转。而南方补栏尚无出现明显迹象,当地玉米、豆粕需求恢复仍需等待。另外,国内肉禽和鸡蛋价格较高,养殖利润丰厚,禽类补栏积极性向好,禽料需求具有一定的空间。整体来看,养殖产品价格景气度正在缓慢向上下游扩展,饲料需求端发力仍需等待生猪养殖等的实质性、大范围恢复,时间点在今年11月左右。

许多中西部的地方高职只能通过负债来发展。据我们了解,位于中西部地区如兰州的一些高职院校负债上亿,已经严重影响到图书馆等基础设施的建设以及学生管理和活动经费,只能通过疯狂扩招收学费来弥补缺口。近年来媒体曝光一些职业学校的违规事件,兰州、云渝和四川宜宾等地的职校,成为“输送学生工”的包工头,以实习的名义把学生输送到沿海地区的工厂做廉价劳动力。尽管2016年颁布的《职业学校学生实习管理规定》已表明,实习岗位应符合专业培养目标要求,与学生所学专业对口或相近,以及顶岗实习原则上不低于本单位相同岗位试用期工资标准的80%。可是由于学校经费不足以及利益的驱使,不少职校毅然罔顾法律,铤而走险。

从河南大部、河北、山东等地的玉米、大豆长势来看,近期的降雨解决了土壤墒情不足的问题,有利于玉米和大豆的生长,但持续的阴雨却令湖北、河南南部等地区春玉米和早熟玉米易发生霉变,同时对花生等作物生长造成不利影响。

“我囤了不少大豆,等新产玉米上市,我也要囤一些,不信它们不涨。”嫩江市粮商老潘是一个“粮油老江湖”,近期他不但忙着调研、开会,而且还到处寻找便宜合适可以采购的粮源。他比较看好大豆、玉米价格。

对于一些已经在制造业大类专业读书的学生来说,当白领也是他们的首选。小彭, 陕西某职校机械制造与自动化的大三学生,梦想着毕业后进设计部门,而不是进车间,以“完成一个蓝领到白领的升级”。

社会上“重白领轻蓝领”的思想也影响着学生的学习导向,比较明显的是学技术为了不当工人的倾向。因为大部分职校生是二代农民工,不想重蹈父辈的道路。小锋高考考砸了,本来决定不继续升学。暑假第一次离开老家甘肃,到母亲之前打工的深圳电子厂工作。他觉得这个经历给他带来很大的冲击:

可是,高职招生的量变未必直接带来质变。2004年,“民工荒”开始席卷沿海地区,其背后实质是技术工人的短缺。从2006年开始,教育部推动高职教育从规模发展转向内涵建设,将就业率及就业质量作为衡量高职院校绩效的主要指标,遴选百所国家示范性和骨干院校。另外,为了加强高职的“职业性”和“应用性”,2011年,教育部将高职高专处从原来的高等教育规划司划归职业教育与成人教育司。

一减少:国内农产品库存总量持续下调。2018年及2019年5月前,在临储玉米等农产品库存数量持续下降的背景下,玉米、大豆等农产品价格较为抗跌,玉米价格还出现了一波上涨行情。据期货日报记者了解,今年的临储玉米在竞价销售初期受到市场青睐,不但成交率接近100%,且高溢价、高成交价。

“其实啊,考学嘛,就像坐火车一样,可能一本的学生是坐卧铺,二本的学生坐软卧,三本的学生坐硬座,可能专科学生是站票,但是啊,终点是一样的,只不过是过程不一样。”

后来,他选了电子商务专业,觉得这个专业不用下工厂。“怎么说呢,我不想以后的生活一直是那个样子。”

从会议透露的各类市场信息与期货日报记者在黑龙江省部分地区对玉米、大豆生长调研的情况来看,当前国内大豆、玉米、豆粕与生猪市场“四减少一恢复”的格局逐渐明显,未来豆粕和玉米市场出现重大投资机会的概率较大。

“院校教学,不需要节拍,但是我们给终端客户做,第一要求节拍,新砂轮的切削力大,所以刚开 始转速要慢一点。到后面磨了20个、100个产品之后,切削力就不足了,靠什么弥补呢?必须提高节拍,加转速。这里面牵涉到的东西太多了。要想把打磨的东西彻底搞明白,并非一两个月 能全部搞定的。”

虽然目前高职学生需要考取高级技工证甚至技师证,但是这些证书的社会认可度不高,也没有与工资挂钩,所以优秀的学生大多希望走困难的专升本的道路。

一恢复:目前,我国鸡蛋、猪肉等产品价格高企引起了市场各方的关注,其中生猪存栏量的大幅下滑与猪肉价格屡创新高将刺激生猪等养殖的恢复,未来玉米、豆粕等农产品需求预期乐观。

结语“中国制造2025”计划推动着产业升级与先进制造,但是技术工人的短缺已公认将成为升级的瓶颈。高职的扩招,虽然经历了规模扩张和内涵建设两个阶段,却面临经费短缺、重白领轻蓝领及理论与生产工艺脱节的矛盾,难以担起培养技术工人的重任。

我们观察到,2015年以后,不仅工业机器人的专业井喷,各院校参加全国职业院校技能大赛的势头也高涨,并且出现产业化的趋势,设备供应商进入组委会,成为承办方。这一现象导致的后果就是,学校为了拼名次,必须购买比赛专用的工作站。但是其竞赛导向不利于培养学生生产工艺方面的技能。工业机器人大赛的工作站主要任务是码垛和分拣,培养的是学生的编程逻辑思维,但是焊接、打磨和抛光等技能,是学生无法通过该工作站学习到的。

“中国制造2025 ”发布之后,高职院校的工业机器人专业呈井喷式发展,见下表:可是,简单的新专业开设并没有解决“技工荒”的问题。我们调研发现,贵州省在2015成为全国大数据中心后,当地高职院校也跟风开设相关专业课程。如某民办高职在2017年开设了大数据、智能产品开发和工业机器人应用等专业。每个专业计划招50人,结果只收了不到10名学生。由于机器人专业实训设备投资大,到目前为止,学生已经结束两年的学习,实训室还在规划中。而贵州是个农业大省,农业占GDP14.6%,远高于全国7.5%的水平。可是学校的农口专业却吸引不到学生,不得不被取消。

二减少:新季玉米、大豆产量或不如预期。最近一段时间,受台风“利奇马”“罗莎”叠加和冷空气东移的共同影响,东北地区出现强降雨和持续阴雨寡照天气,部分田块发生内涝,植株倒伏、病虫害重发,玉米、大豆、水稻生育期推迟,与常年相比偏晚一周左右,后期遭遇冷害和早霜冻害的风险增加,病虫害呈偏重发生趋势,给作物产量和品质带来不利影响。

重白领轻蓝领目前,中国经济已经进入“新常态”的发展阶段,但高职扩招的势头不减, 据中国教育统计年鉴2014、2017年,高职(专科)毕业生人数从2014年的318万增至2017年的352万。可是,这些毕业生在制造业就业的比例却呈下降趋势, 从2013届的28.3%下降到了2017 届的21.1%。这无疑使结构性失业问题——“白领”过剩、技工紧缺的比例失衡更加严峻。据报道,2018年陕西有152所高职院校理工类招生零投档。其实,这个问题早已在1999年的扩招潮中浮出水面,当时各地高职院校增幅最大的专业,主要是管理学、经济学、教育学等办学成本较低的专业。

据了解,在中美贸易关系正常的2017年,我国进口美豆3300万吨左右,占当年美豆出口总量的57%和我国大豆进口量的34%。此外,记者在南方地区很偏远的地方还发现了进口的美国高粱、大麦、玉米酒糟粕等。前几年美国产高粱、小麦、玉米、大麦、玉米酒糟粕等也销售到了河南、四川等内陆地区与粮食主产区。在进口高峰年份,玉米、高粱、大麦、玉米酒糟粕、木薯等年进口总量高达数千万吨,同时大豆的年进口总量接近1亿吨。

与此同时,大豆系列品种(豆粕等)规模增长较快,豆粕是全国交易量最大的农产品品种,交易量1.28亿手,增长8.42%,占大商所农产品总量的近50%,特别是法人持仓占比普遍提升。另外,大商所农产品各品种法人持仓占比普遍提升。2019年上半年,豆粕法人持仓占比为60.78%,同比增加11.56个百分点。

有关机构发布的数据显示,今年我国农产品特别是玉米、豆粕及其替代品进口总量降幅较大,这将对我国农产品市场供求格局形成较大的影响,传统的北粮南运特征会加强,但同时我国北部地区可调运的玉米等并不是十分充足,主要原因在于当前产区就地转化能力大幅提高。

为了改善高职院校的技能培养体系,本文建议:第一,中央增加对高职的资金投入,尤其是在购买实训设备方面。具体做法可以效仿社保中央调剂金制度,让沿海劳动力“收益”省份承担内地“做贡献”省份的人才培养支出;第二,消除高职与普高院校录取分数线的差异,使它们真正成为两个平行的教育体系,帮助职业学校去污名化。对选择制造业大类的学生实行奖学金或学费减免制度,以吸引更多优秀毕业生从事制造业的工作;第三,加强学生实习的立法管理,要求大中型企业建立现代学徒制,使实习生免于沦为廉价劳工。技能竞赛避免流程化和产业化,要重视培养学生的生产工艺技能。

从规模扩张到质量提升 扩招能解决“技工荒”吗

高职的政策变迁:从规模扩张到质量提升高职发展的二十年,经历了规模扩张和内涵建设两个阶段,但是在技术工人的培养方面,仍存在不足。高职院校的前身是改革开放之初设立的短期职业大学。1978年,邓小平在全国教育工作会议指出,应考虑扩大农业中学、各种中专、技校的比例,标志职业教育开始“恢复”。1980年发布的《关于中等教育机构改革的报告》,强调“改革中等教育结构,发展职业技术教育”;1982年国家把发展职业教育写入宪法。1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》,强调“发展职业技术教育要以中等职业技术教育为重点…逐步建立一个从初级到高级、行业配套、结构合理又能与普通教育相互沟通的职业技术教育体系”。,这意味着计划经济时期所推行的“教育与生产劳动相结合”的方针被否定,职业教育回到制度化、正规化的发展体系之下。面向精英的普通教育与面向工农子弟的职业教育开始分立并行发展。当时,尽管中等职业技术教育是主导方向,国家也在1980年代初推动短期职业大学的建立,这些学校实行“走读、收费、短学制、职业性、不包分配”,与普通高校区别开来。

四减少:国内大宗农产品特别是玉米、大豆库存减,新季产量不及预期,进口量减少。但为什么价格没有出现持续上涨呢?这主要是市场需求减少。




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